我喜欢你喜欢
1号
Zengxi Town Central小学将音乐结合在一起，跳过节拍，跳过绳索以及不时更改的编队，根据实际学校安排并推出了各种跳绳，不仅使相对较单一的体育教学内容更丰富，但也使孩子“跳出”，“跳出”，“跳出”出于自信，而“跳出”从幸福中跳出来。
“不需要以多种方式跳绳的大型场所。只有跳绳和一个小的开放空间，孩子们可以享受很多乐趣。”体育老师Chen Jing说。 “我没想到绳索跳跃仍然可以像这样跳跃。它不仅可以跳到音乐的节奏，而且可以改变形成。我们的学习渴望突然引起了人们的注意。”许多学生高兴地说。
据了解，学校将跳绳视为学校的特色运动，在传统跳过的绳索中增加了诸如游戏，有氧运动和团队练习之类的元素，创建了特殊的体育活动，主题是“绳索舞蹈和飞行”，以及发展学校的主题基于特殊的课程 - “幻想绳跳”分为四个链接：“组绳索练习”，“碎片动作”，“组合创新”和“组显示”。整个活动结合了多个技术元素，例如个人精美的绳索跳过，双层花式绳索和多人的花哨绳索跳过，反映了青年运动的乐趣和多样性。学校形成了一个每个人都参与的情况，并根据班级单位具有自己的特征，使学生能够完全享受体育带来的乐趣。
如今，学校的老师和学生基本上已经掌握了10种以上的跳跃方式，包括单人跳跃，双人游戏。在业余时间，您可以在各处看到跳绳。 “以多种方式跳绳的魅力非常有吸引力。它不仅可以提高身体健康，而且有效地培养了学生的反应能力，协调能力和合作意识，并提高了学生的整体质量。它不仅释放了儿童的性质，但还允许孩子们享受丰富多彩的童年生活。”学校的负责人说：
评论：Xia Yuqin
主编：杨·朗宾
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请联系本站，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：http://www.hzsl3173988.com/html/tiyuwenda/7381.html
